Ecole Frida Khalo

Le terrain est un «substrat», un biotope soumis à un climat. Le projet est une «émergence du site», sa présence rayonne sur le quartier. Il se relie au sol de deux façons: - Par l’ancrage de l’aile basse des classes au Nord, marquant une limite urbaine franche et un retour d’angle avec la rue Arthur Rimbaud. - Par le soulèvement du gymnase au-dessus du Pôle adulte. Le parvis d’accueil se glisse sous ce décollement et signifie l’entrée des équipements. La sobriété volumétrique exprime l’institution. Chaque matériau (la brique, l’enduit et le bois) exprime un objectif : - expression de la masse pour les périmètres extérieurs en limite avec la ville, - expression de l’ossature pour les limites intérieures. Chaque matériau affiche son rapport avec son milieu: bord franc des parois de briques et porosité des espacements entre poteaux bois. Ces matériaux rappellent son originel territoire: - la forêt pour le bois - la terre pour l’enduit et la brique.